Дистанційне навчання

    

Шкільна сторінка Білгород – Дністровського району

 
Реалізація прав на освіту дітей з обмеженими можливостями - одне з найважливіших завдань державної політики в галузі освіти.

 

Реалізація прав на освіту дітей з обмеженими можливостями - одне з найважливіших завдань державної політики в галузі освіти.

З  метою забезпечення основного права дітей з особливими освітніми потребами на освіту за місцем проживання, їх соціалізацію та інтеграцію в суспільство, у закладах освіти, підпорядкованих відділу освіти, науки, молоді та спорту Білгород – Дністровської райдержадміністрації на базі    Семенівської загальноосвітньої школи І-ІІ  ступенів    та Приморської  загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів організовано інклюзивну форму навчання учнів 3-ого та 4-ого класів.

В основі практики інклюзивного навчання лежить ідея прийняття індивідуальності кожного окремого учня і, отже, навчання має бути організоване таким чином, щоб задовольнити  потреби кожної дитини.

Особливо гостро постає питання організації  навчання дітей з особливими освітніми потребами у період карантину.

Перед  учителями,  асистентами учителів стоїть важливе завдання  визначити й реалізувати напрями  інклюзивної освіти  учнів у період карантину. Важлива роль в реалізації освітніх  завдань та індивідуальної  програми  розвитку дитини відводиться  батькам, повноправним учасникам команди супроводу дитини та учасникам освітнього процесу.

Батьки учениці 3-ого класу Семенівської загальноосвітньої школи І-ІІ  ступенів   Романович Богдани, яка навчається за інклюзивною формою, Наталя Олександрівна і Петро Семенович  працюють в тісній співпраці з вчителем  початкових класів Мельниченко Я. Ю. Основна мета,  яка об’єднала  батьків та педагогів   - дитина  повинна бути щасливою, а після закінчення школи - щасливою і реалізованою. Богдана дуже творча дівчинка.  Виразно й емоційно читає напам'ять твори (як вірші, так і прозу), малює, майструє чудернацькі вироби з різних матеріалів, співає. Дівчинка вправно виконує всі  завдання вчителя, особливо з інформатики ( їй подобається працювати з ноутбуком ). З розсудливістю дорослої людини 10-річна учениця чекає закінчення карантину, хоче, щоб усі люди були здоровими, а найголовніше - чекає зустрічі з друзями в школі. Як ніхто, вона цінує дружбу й людяність. 

 

 Не припиняється навчальний процес і для педагогів. Користуючись вимушеною відпусткою, вчителі району проходять курси підвищення кваліфікації, здобувають нові знання та конкурентні навички на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради». Академією внесено зміни до організації роботи з підвищення кваліфікації педагогічних працівників в умовах карантину. Організовано роботу курсів підвищення кваліфікації в onlain- режимі, розроблено порядок проведення навчання слухачів курсів та отримання документів про проходження курсів підвищення кваліфікації.
Списки педагогічних працівників, які пройшли курси підвищення кваліфікації, із зазначенням номерів свідоцтв/сертифікатів, дати їх видачі, розміщуються на офіційному сайті КЗВО.
Нові підходи до організації курсової перепідготовки вчителів , високий рівень навчальних програм, різноманітність запропонованих тем, високий професіоналізм викладачів під керівництвом ректора Л.Задорожної - простір для професійного становлення педагога, удосконалення майстерності та високої мотивації до самовдосконалення .
Творчої наснаги Вам, освітяни. Здійснення мрій та реалізації задумів.

 

 

 

Шкільна сторінка Білгород – Дністровського району.

Навчання продовжується...

 

 

Шкільна сторінка Білгород – Дністровського району.

Навчання продовжується.

Шкільна сторінка Білгород – Дністровського району.
Діти ХХІ століття зростають у цифровому світі і для них цілком природним є цифрове середовище, яке вони використовують для отримання та обміну інформацією.
Для дітей навчатися онлайн, дистанційно не є проблемою, навпаки – це цікава пригода, зрозуміла стихія.
Організувати навчання учнів, використовуючи інтернет - ресурси в змозі кожен вчитель. В умовах карантину це зручно – все що потрібно, щоб організувати - бажання та доступ до інтернету. Інтернет пропонує різні онлайн - платформи, ресурси для вивчення навчальних предметів.
Основна вимога до вчителя - користуватися платформою при наявності офіційного грифу Міністерства освіти і науки України, а при користуванні різними онлайн - добірками - перевіряти відповідність матеріалу стандартам шкільної програми.
Карантин не є приводом прогулювати уроки. Навчання продовжується.